マリア・モンテッソーリスクール - ランファン・ロワ
当校は、子どもたちが自由と自律の中で成長し、発達し、学ぶことができるモンテッソーリ環境の創造を基本としています。マリア・モンテッソーリによって開発された教材は、数学、言語、科学などの基本的な概念を、参照という枠組みの中で、感覚を通して把握することを可能にします。
マリア・モンテッソーリ保育園 ルクセンブルク
3歳から6歳までのモンテッソーリ環境
モンテッソーリ教育の環境は、生徒たちに様々な学習分野を提供します。 実践的な生活練習から幾何学、算数、そして読み書きに至るまで、当校の保育クラスは生徒たちに知識、マナー、対人スキルを身に付けさせます。
当校のさまざまなクラスは、教科ごとの調和と編成という基準を満たしている。そこでは競争はなく、すべての人に平等な機会が与えられている。
自立と学習のためのモンテッソーリ実践エクササイズ
実践的な生活訓練は、日常生活との直接的な関わりを通して、子どもたちが自立心を身につけることを可能にする。 靴ひもを結ぶ、食べ物や飲み物を自分で取る、コートを着る、料理や洗濯をする、床を掃除する、植物や動物の世話をする......これらは、子どもたちが日常的に行う活動のほんの一部であり、礼儀や礼節を重んじる。子供たちを日常生活や社会生活に溶け込ませるための方法なのだ。
子供たちは正確さと数学的真理に惹かれ、この点では一人前の科学的思考を持っている。ここでの目的は、主要な幾何学的・数学的概念に具体的に取り組むことです。モンテッソーリの数学教材を使い、子どもの期待に応えます。質量と記号の関連性、ゼロや偶数・奇数の概念、十進法や数学的演算は、幼少期から学びます。
子どもたちは、読み書きができる自由さに特に惹かれる。マリア・モンテッソーリは、子どもたちが自分のペースで学べるよう、さまざまな言語教材を開発した。大まかな文字や可動式のアルファベットによって、子どもたちは基本的な方法で書いたり読んだりすることを学ぶことができる。
子どもたちは、自然、過去、宇宙など、自分たちを取り巻く世界に対して自然に心を開いている。 そのため、自ら実験や発見をすることが重要なのです。子供たちは、菜園の手入れ、森の散策、教育農場への遠足などのワークショップを通して、自分たちの環境、その構造、仕組みを発見する。
マリア・モンテッソーリ小学校 ルクセンブルク
6歳から12歳までのモンテッソーリ環境
小学校では、子どもたちは書き言葉（文法や綴りだけでなく書道も）を完璧にする。読解力を磨き、数学や植物学を学び、地理的・歴史的知識を広げる。さらに一般的な知識を深め、世界やその仕組みについて質問するようになる。
マリア・モンテッソーリ・スクール ルクセンブルクで子どものペースで学ぶ
生徒たちは、個々の課題に取り組むことで、自分のペースで成長する機会を与えられている。そのため、すべての生徒が同じ時間に特定の教科を学習するクラスはありません。しかし、子どもたちが期待される目標を理解し、毎日を計画的に過ごすことができるよう、ロードマップが提示されます。
これを基本に、子どもたちはそれぞれ、新しいスキルを身につけたり、すでに知っていることを深めたりするために、自分だけの道を設計する。 その目的は、児童が何を学ぶべきかを選ぶことではなく、児童の知的欲求を満たすために、できるだけ幅広い選択肢を提供することである。一日の終わりには、子どもたちはそれぞれ必要な学習を達成したことになりますが、教師が子どもたちの選択をサポートする刺激的な環境の中で、自分自身で学習の道を選んだことになります。
マリア・モンテッソーリによって望まれ、当校で実践されているすべての教育は、すべての人の平等の権利と競争の不在を提唱している。生徒たちは自分のために働くのであって、良い成績を取るために働くのではありません。ですから、成績、授業、成績表、宿題はありません。
ルクセンブルクのマリア・モンテッソーリ・スクールでの仕事の組織化
午前中、子どもたちは自由選択の原則に従って授業に取り組みます。フランス語を話す教師とドイツ語または英語を話す教師が、子どもたちを毎日指導します。言語浴の原則は保育園と同じで、両言語を同時に学びます。
月曜、水曜、金曜の午後は、生徒のスポーツ、芸術、文化的資質の探求に充てられる。
道徳心を育てるスポーツ教育
ゲームのルールを理解し尊重すること、チームワークを奨励すること、優秀であること、良い敗者になること、助け合うこと--スポーツは、この年齢の子どもたちのニーズに合った道徳的価値を伝えている。
私たちのスポーツワークショップで大切なのは、勝つことではなく、自分の動きをマスターし、他人に勝とうとせずに自分の技術を向上させることを学ぶことです。
実験のための美術教育
アルノ・スターンの作品に基づくこのアート・ワークショップでは、特定の芸術技法を教えることはない。 その代わりに、生徒たちが実験的に自分のテクニックを見つけるための場を提供する。
個人の興味を伸ばす文化教育
6歳から12歳の子どもたちは、身の回りの世界に好奇心を抱き、時には不可解な質問を投げかけます。このワークショップは、生徒たちが自分の興味をより深く探求する機会を提供します。生徒たちは文化的な外出を提案し、世界を発見することもできるし、クラスに残ってプロジェクトに取り組むこともできる。生徒たちは、自分のテーマについてさらに深く掘り下げることで、発見の欲求を満たします。その後、希望すれば、クラスメートに研究内容を発表することもできる。
メゾン・ルレ・マリア・モンテッソーリ（ルクセンブルク
当校のメゾン・ルレは、授業時間外も生徒を受け入れています。快適さと安全のため、学校と同じ敷地内にあります。
そのため、子供たちは自分で決めたアクティビティに参加することができます。スタッフは、子どもたちが教室で一緒に活動するのと同じ教育者や教師で構成されており、フレンドリーで家庭的な雰囲気の中で、子どもたちが完全に静寂の中で成長できるように配慮されています。音楽活動、芸術活動、料理活動、工作活動、公園への遠足、自由遊び、リラクゼーション・エリアなど、幅広い活動の恩恵を受けています。
マリア・モンテッソーリ教育における多言語主義
当校は、フランス語、ドイツ語、英語を話すトリリンガルの学校です。子どもたちは、継続的で暴力的でない「言語浴」に浸ります。
アクセントや構文の正しい習得を促すため、各教師は母国語のみを話します。各言語の特徴に合わせた教材を使用し、知識を深めることができます。
一方では、このトリリンガリズムは「多感な時期」（子供たちが吸収して学ぶ時期）の原則に沿ったものである。一方では、当校の生徒が異なる中等教育学校に進学し、教育を継続できるような語学力を身につけることを可能にします。
そうすることで、学校での成功を保証するものとして、早い時期からの多言語主義を提唱する政府の指示に従うことになる。
ルクセンブルクのマリア・モンテッソーリ・スクールにお子様を入学させたいとお考えですか？お気軽にお問い合わせください。
営業時間: 月曜日～金曜日 7:30am～6:30pm
