Os alunos estrangeiros recém-chegados ao Luxemburgo podem beneficiar de um duplo apoio para facilitar a sua integração no sistema escolar luxemburguês. :
- apoio linguístico para facilitar a sua aprendizagem do luxemburguês e do alemão
- ajuda com a orientação no sistema luxemburguês.
Cursos de apoio linguístico para alunos da escola primária
As crianças estrangeiras que não têm um bom domínio do luxemburguês ou do alemão quando entram na escola primária podem beneficiar de um certo número de horas de aulas de apoio linguístico.
As escolas básicas luxemburguesas estão a acolher cada vez mais crianças que não falam Lëtzebuergesch quando começam a estudar. No entanto, na escola primária, as trocas orais estão em Lëtzebuergësch desde o primeiro ano da creche. A leitura e a escrita são ensinadas em alemão desde o primeiro ano da escola primária. O francês é introduzido a partir do 2º ano da escola primária.
É portanto essencial para a integração e socialização das crianças que elas dominem Lëtzebuergesch e/ou alemão muito rapidamente.
Graças à tutoria oferecida pelos nossos professores para crianças que não dominam as línguas oficiais, os seus filhos poderão aprender luxemburguês e alemão rapidamente. Aulas particulares ou muito pequenas ajudam as crianças a integrarem-se mais facilmente no seu novo ambiente escolar. O horário de apoio é dado durante o dia escolar como substituto para outras aulas. O número de sessões depende do progresso do seu filho.
Apoio à escolaridade dos 12 aos 24 anos de idade
Acabou de chegar ao Luxemburgo e não sabe em que escola matricular o seu adolescente, ou em que curso escolher? A linguagem é um problema?
No Luxemburgo, quase 48% da população é de origem estrangeira. Todos os anos, os recém-chegados imigram para o Luxemburgo.
Alguns ingressam nas escolas internacionais do Grão-Ducado, enquanto outros optam por frequentar escolas secundárias luxemburguesas . Esta escolha é fundamental para as autoridades luxemburguesas. A escolaridade no sistema luxemburguês promove a integração dos recém-chegados na sociedade. O equilíbrio social do país é preservado.
Várias estruturas públicas acolhem e orientam os alunos recém-chegados com idades entre os 12 e os 24 anos no Luxemburgo. Se o aluno já conhece a escola onde deseja se matricular, pode fazê-lo diretamente sem o apoio das organizações abaixo.
Aulas especializadas de acolhimento e integração proporcionam um ambiente de aprendizagem de apoio aos jovens recém-chegados com idades entre os 12 e os 17 anos.
As seguintes organizações vão ajudá-lo a determinar as melhores soluções para a escolaridade do seu filho
Organizações de apoio ao estudante
Serviço de Escolarização de Estrangeiros SECAM
Este serviço faz parte do Ministério da Educação, Infância e Juventude e a sua missão é informar os recém-chegados ao Luxemburgo. Estas informações abrangem o sistema escolar luxemburguês além da escola primária (O objectivo do projecto é melhorar a qualidade da educação (por exemplo,a escolaridade básica), os sistemas de apoio, a matrícula na escola e proporcionar mediação intercultural, quando apropriado. Os mediadores ajudam os pais e os alunos estrangeiros nas suas relações com a educação.
CASNA ou unidade de recepção da escola
A CASNA ou unidade de acolhimento escolar informa os jovens que chegam ao Luxemburgo e os seus pais sobre o sistema de ensino secundário luxemburguês, mas também sobre as várias ajudas disponíveis para facilitar a sua integração numa escola. O objectivo? Ajudar estes alunos a integrarem-se numa turma que corresponda ao seu perfil e competências, a fim de lhes permitir desenvolverem-se da melhor forma possível, do ponto de vista académico e social.
CASNA para recém-chegados ao Luxemburgo ajuda os estudantes estrangeiros de 12 a 17 anos a orientarem-se e a integrarem-se no sistema escolar luxemburguês. A CASNA faz parte da SECAM. O objetivo é permitir que os recém-chegados se integrem em uma classe que corresponda ao seu perfil:
- sistema secundário convencional para alunos com um bom domínio do francês e do alemão e, possivelmente, do inglês
- Aulas de recepção ou de integração com formação em língua francesa ou o sistema secundário internacional inglês ou francês oferecido na corrente técnica das escolas secundárias luxemburguesas para outros.
Os membros da CASNA fornecer-lhe-ão informações específicas, ajudarão a fazer as escolhas certas para os seus filhos e darão conselhos de qualidade. Um ficheiro será compilado pela CASNA com base num documento de identidade, cartão da segurança social, cartão de registo familiar e nos boletins de notas dos dois anos lectivos anteriores. Também serão realizados testes para orientar o aluno.
Mais informações no site do Ministério ou no Guichet.lu.
CePAS – Centro de Apoio Psico-social e Escolar
O antigo CPOS, o CePAS, Centre Psycho-social et d’accompagnement scolaires, oferece apoio aos pais, tutores, jovens e pessoal educativo com base em :
- apoio psico-social através de consultas entre pais e filhos ou com as equipas educativas, assim como oficinas de grupo para incentivar o intercâmbio entre os jovens,
- apoio escolar baseado em oficinas para ajudar a prevenir distúrbios psicológicos e de aprendizagem, para facilitar a orientação dos jovens através de avaliações de competências, análise dos interesses escolares e profissionais, e para gerir crises e conflitos no ambiente escolar,
- mediação escolar, quando necessário.
O objectivo é capacitar os jovens e dar-lhes mais autonomia na sua orientação educacional e nos seus planos de carreira.
Testes feitos por psicólogos ajudam os jovens a encontrar o seu caminho.
Mais informações no site do CEPAS
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