Apoio escolar a crianças estrangeiras no Luxemburgo

Cursos de apoio linguísticos para alunos do ensino primário

As crianças estrangeiras que tenham chegado recentemente ao Luxemburgo e/ou que não tenham dominado o Luxemburgo ou o alemão ao chegarem à Escola Básica do Luxemburgo podem beneficiar de um certo número de horas de cursos de apoio linguístico.

AEscola Básica do Luxemburgo acolhe cada vez mais crianças que não dominam o Luxemburgo quando entram na escola. No entanto, nas bolsas de or oral da escola primária encontram-se no Luxemburgo desde o primeiro ano do jardim de infância. Por conseguinte, é fundamental para a integração e a socialização das crianças que dominam rapidamente o Luxemburgo. Aprender a ler e escrever é feito em alemão desde o primeiro ano do ensino primário. O francês é introduzido a partir do 2º ano da escola primária.

Graças ao apoio escolar administrado por professores a crianças que não conhecem as línguas oficiais, os seus filhos poderão aprender rapidamente luxemburgueses e alemães. Cursos de línguas especiais ou em números muito pequenos são dados como parte da escola, permitindo assim que as crianças se integrem mais facilmente no seu novo ambiente escolar. As horas de apoio são dadas durante o dia de escola para substituir outros ensinamentos. O número deles depende do progresso do seu filho.

Ajuda na escolaridade dos 12 aos 24 anos

Acabaste de chegar ao Luxemburgo e não sabes em que escola inscrever o teu adolescente, ou em que ensino escolher? A linguagem é um problema?

No Luxemburgo, quase 48% da população é de origem estrangeira. Todos os anos os recém-chegados emigram para o Luxemburgo.

Alguns juntam-se às escolas internacionais presentes no Grão-Ducado, enquanto outros optam por integrar o sistema escolar luxemburguês. Esta escolha é fundamental para as autoridades luxemburguesas, na verdade, promovendo a integração dos recém-chegados à sociedade e, sobretudo, ajuda a preservar o equilíbrio social do país.

Várias estruturas foram criadas para acolher e orientar os recém-chegados com idades compreendidas entre os 12 e os 24 anos no Luxemburgo. Se o aluno já conhece a escola onde pretende inscrever-se, pode fazê-lo diretamente sem o apoio das organizações abaixo.

Ensino especial para idosos dos 12 aos 17 anos

Muitos desconhecem-no, mas foram criadas aulas especializadas de acolhimento e integração no Luxemburgo para acolher jovens com idades entre os 12 e os 17 anos num ambiente propício à sua aprendizagem.

Também existem aulas de inglês e “internacional”, assim como as classes técnicas e profissionais.

Organizações de apoio ao estudante

Serviço de Inscrição de Estudantes Estrangeiros SECAM

Dependendo do Ministério da Educação, Crianças e Jovens, a missão do serviço é informar os recém-chegados ao Luxemburgo. Esta informação diz respeito ao sistema escolar luxemburguês para além da escola primária .escola básica),sistemas de ajuda, inscrição nas escolas e proporcionar mediação transcultural, se for caso disso. Os mediadores ajudam pais e alunos estrangeiros na sua abordagem ao ensino.

CASNA ou unidade de receção escolar

O CASNA ou a unidade de acolhimento escolar informa os jovens que chegam ao Luxemburgo e aos seus pais sobre o sistema de ensino secundário luxemburguês, mas também sobre as várias ajudas fornecidas para facilitar a sua integração numa escola. système scolaire secondaire luxembourgeois O objetivo? Para ajudar estes alunos a integrarem-se numa aula que corresponda ao seu perfil e competências para que possam desenvolver-se, bem como académica e socialmente.

O CasNA para os recém-chegados ao Luxemburgo ajuda estudantes estrangeiros dos 12 aos 17 anos a orientarem-se e a integrarem-se no sistema escolar luxemburguês. CASNA faz parte da SECAM. O objetivo é permitir que os recém-chegados se integrem numa classe que se enquadre no seu perfil:

  • sistema secundário clássico para estudantes que são fluentes em francês e alemão, ou possivelmente inglês
  • aulas de receção ou integração com aprendizagem de francês ou um sistema secundário inglês ou francês oferecido no fluxo técnico das escolas secundárias luxemburguesas para outros.

Os membros do CASNA dão-lhe informações direcionadas, ajudam-no a fazer escolhas personalizadas para os seus filhos e a fornecer conselhos de qualidade. O CASNA vai reunir um processo com base num documento de identidade, no cartão de segurança social, num cartão civil familiar e nos boletins dos dois anos escolares anteriores. Serão também realizados testes para orientação do aluno.

Mais informações no site do Departamento ou Guichet.lu.

CePAS – Centro de Apoio Psico-social e escolar

Anteriormente CPOS, CePAS, um centro de apoio psico-social e escolar, oferece apoio aos pais, tutores, jovens e pessoal educativo baseado em:

  • apoio psico-social através de consultas entre pais e filhos ou com equipas educativas, bem como workshops de grupo para promover o intercâmbio entre jovens,
  • apoio escolar baseado em workshops para ajudar a prevenir deficiências psicológicas e de aprendizagem, facilitar a orientação dos jovens através de avaliações de competências, análise de interesses académicos e profissionais e gerir crises e conflitos no contexto escolar,
  • mediação em caso de necessidade.

O objetivo é capacitar os jovens e dar-lhes mais autonomia na sua orientação escolar e projeto profissional.

Os testes realizados por psicólogos ajudam os jovens a encontrar o seu caminho para o sistema escolar básico ou o ensino secundário no Luxemburgo.

Mais informações no site do CEPAS

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