L'Enfant Roi
L'Enfant RoiNiños - Familia
L’Enfant Roi es un grupo familiar de guarderías Montessori en Luxemburgo.
Presentación de la empresa
El grupo L'Enfant Roi fue fundado en 2004 por Dominique y Pierre Godard, con la apertura de la primera guardería Montessori en Strassen. Su hijo Guillaume Godard tomó el relevo en 2023.
El grupo L'Enfant Roi cuenta actualmente con 12 guarderías, 2 centros de día y una escuela infantil y primaria.
L'Enfant Roi es pionera en la pedagogía Montessori en Luxemburgo.
- Empresa de 201 a 500 empleados: alrededor de 330 colaboradores
- Sector de la primera infancia
- Sede social en Contern
Valores fundamentales
- Excelencia: calidad de los servicios educativos y las infraestructuras
- Benevolencia: respeto y empatía hacia cada niño y colaborador
- Autonomía: Fomento de la independencia de los niños y responsabilización de los equipos
- Responsabilidad: fuerte compromiso social y medioambiental, con un enfoque estructurado de RSE
Entorno de trabajo
- Multiculturalidad: equipos compuestos por profesionales de diversas nacionalidades, que reflejan la diversidad de Luxemburgo
- Formación continua: acceso a formaciones internas a través de la Enfant Roi Académie, centradas en la pedagogía Montessori y el desarrollo profesional
- Supervisión estructurada: Presencia de profesionales cualificados, como pedagogos, educadores, psicólogos y enfermeras pediátricas
Condiciones y ventajas
- Prima anual: hasta un tercio del salario para los empleados que no hayan estado de baja por enfermedad durante el año
- Servicios internos: cocina central dirigida por un chef, lavandería, servicio técnico, lo que permite centrarse en la educación de los niños
- Compromiso con la RSE: Certificación «Empresa Socialmente Responsable» por parte del INDR, participación en la Carta de la Diversidad de Luxemburgo y certificación SuperDrecksKëscht para la gestión de residuos
Oportunidades profesionales
- Contratación: Abierto a profesionales cualificados y no cualificados que deseen formarse en la pedagogía Montessori.
- Evolución profesional: Posibilidades de progresión interna gracias a formaciones y tutorías específicas.
- Diversidad de perfiles: valoración de competencias variadas, con especial énfasis en el acompañamiento de los niños en un entorno acogedor.